Ustazdyq
Алғашқы 5 сұрақ тегінДүниежүзі тарихы, ЖМБ · 11-сынып · 15 сұрақ

Мемлекеттердің экономикалық даму деңгейі бойынша жіктелуі

Әріптестермен бөлісуWhatsAppTelegram

11-параграф · Оқулықтың 46-беттері

«Дүниежүзі тарихы, ЖМБ» оқулығының (11-сынып, Мектеп, 2020) «Мемлекеттердің экономикалық даму деңгейі бойынша жіктелуі» тақырыбы, 11-параграф. Мұнда әр сұрақтың бес жауап нұсқасы мен түсіндірмесі бар 15 сұрақ жинақталған: түсіндірме дұрыс нұсқаның қандай ережемен таңдалғанын және қалғандарының неге сәйкес келмейтінін көрсетеді. Мысалы: «Екі елде жан басына шаққандағы табыс бірдей, бірақ бірінде өмір сүру ұзақтығы мен оқу жылдары жоғары. Оларды…»

Өзіңізді тексеріңізТақырып бойынша 5 сұрақ: жауап беріңіз, нәтижені бірден көріңіз.

  1. Дұрыс жауап: Адам дамуының индексі

    Жауап нұсқалары

    1. A.Жан басына шаққандағы ЖІӨ
    2. B.Жан басына шаққандағы ЖҰТ
    3. C.Экспорттың ЖІӨ-дегі үлесі
    4. D.Табыс теңсіздігінің Джини коэффициенті
    5. E.Адам дамуының индексідұрыс

    Түсіндірме

    Ереже: Адам дамуының индексі денсаулық, білім және тұрмыс деңгейін біріктіреді. Ол ұлттық орташа нәтижені көрсетеді; теңсіздікті толық бағалау үшін қосымша көрсеткіштер керек.

    Қолдану: Екі елдің табысы бірдей болғанымен, өмір ұзақтығы мен оқу нәтижесі әртүрлі. Адам дамуының индексі осы қосымша өлшемдерді қамтитындықтан, салыстыруды кеңейтеді.

    Қате нұсқалар: A) Бұл өндірісті халық санына шақтайды. Ол өмір ұзақтығы мен білім көрсеткіштерін өз құрамына тікелей біріктірмейді.

    B) ЖҰТ табыс өлшемін береді. Шарттағы білім мен денсаулық айырмасын қамту үшін осы табыспен шектелмейтін көрсеткіш қажет.

    C) Бұл сыртқы сауданың экономикадағы салмағын сипаттайды. Ол халықтың қанша оқып, қанша өмір сүретінін біріктіріп бағаламайды.

    D) Джини табыстың бөлінуін сипаттайды. Ол денсаулық, білім және тұрмыс деңгейінің үш өлшемін бір индекске біріктірмейді. Ишара: Табыс, білім және денсаулықты бірге қамтитын индексті таңда.

  2. Дұрыс жауап: Денсаулық, білім және тұрмыс деңгейі

    Жауап нұсқалары

    1. A.Денсаулық, экспорт көлемі және бюджет балансы
    2. B.Білім, өнеркәсіп үлесі және инфляция
    3. C.Тұрмыс деңгейі, жұмыссыздық және сауда балансы
    4. D.Денсаулық, білім және тұрмыс деңгейідұрыс
    5. E.Денсаулық, халық саны және аумақ көлемі

    Түсіндірме

    Ереже: БҰҰ Даму бағдарламасы адам дамуын ұзақ әрі салауатты өмір, білім және лайықты тұрмыс деңгейі арқылы бағалайды. Осы үш бағыт бір-бірін толықтырады.

    Қолдану: Дұрыс нұсқада үш бағыт та бар: денсаулық, білім, тұрмыс деңгейі. Қалған нұсқаларда бір дұрыс өлшемге басқа экономикалық не географиялық сипаттамалар қосылған.

    Қате нұсқалар: A) Денсаулық негізгі өлшемнің бірі, бірақ экспорт пен бюджет балансы білім және тұрмыс деңгейінің орнына қолданылмайды.

    B) Білім индекске кіреді. Өнеркәсіптің үлесі мен инфляция экономиканы сипаттағанымен, оның қалған екі негізгі өлшемі емес.

    C) Тұрмыс деңгейі дұрыс аталған, бірақ жұмыссыздық пен сауда балансы бұл индекстің денсаулық және білім өлшемдерін алмастырмайды.

    E) Халық саны мен жер көлемі ел ауқымын көрсетеді. Олар адам дамуының білім және тұрмыс деңгейі өлшемдерінің орнына жүрмейді. Ишара: Адам өмірінің үш қыры: қанша өмір сүреді, не біледі, қалай күн көреді?

  3. Дұрыс жауап: Табыс адам дамуын жалғыз өзі толық сипаттамайды

    Жауап нұсқалары

    1. A.Табысы жоғары елде денсаулық пен білімді бөлек өлшеу қажет емес
    2. B.Әлеуметтік нәтижелер төмен болса, жоғары табыс жөніндегі дерек міндетті түрде қате
    3. C.Табыс адам дамуын жалғыз өзі толық сипаттамайдыдұрыс
    4. D.Адам дамуын бағалауда табысты мүлде алып тастау керек
    5. E.Білім мен денсаулықтағы айырма келесі жылы міндетті түрде өздігінен жойылады

    Түсіндірме

    Ереже: Экономикалық ресурс пен адам өмірінің нәтижесі байланысты, бірақ бірдей емес. Табыс білім мен денсаулықты қолдауға мүмкіндік береді, алайда бұл мүмкіндіктің іске асуын бөлек тексеру керек.

    Қолдану: Шартта жоғары табысқа қарамастан әлеуметтік нәтиже төмен. Сондықтан табысты жалғыз өлшем ету елдің даму деңгейін толық сипаттамайды.

    Қате нұсқалар: A) Шарттың өзі осы нәтижелердің табыстан өзгеше болуы мүмкін екенін көрсетеді. Оларды өлшемеу маңызды айырманы жасырады.

    B) Әртүрлі көрсеткіштер әртүрлі құбылысты өлшейді. Жоғары табыс пен төмен әлеуметтік нәтиже бір мезгілде болуы мүмкін.

    D) Табыс адамның мүмкіндігіне әсер ететін ресурс болып қалады. Оның жеткіліксіздігі оны толық елемеуге негіз емес.

    E) Мұндай мерзім мен кепіл шартта жоқ. Нәтиже қызметке қолжетімділік, саясат және басқа жағдайларға байланысты. Ишара: Ақша мөлшері мен адамның нақты нәтижесін ажырат.

  4. Дұрыс жауап: Жалпы ұлттық табысты халық санына бөлу

    Жауап нұсқалары

    1. A.Жалпы ұлттық табысты жұмыспен қамтылғандар санына бөлу
    2. B.Жалпы ұлттық табысты халық санына бөлудұрыс
    3. C.Халық санын жалпы ұлттық табысқа бөлу
    4. D.Жалпы ұлттық табысты ел аумағына бөлу
    5. E.Жалпы ұлттық табысты астана халқының санына бөлу

    Түсіндірме

    Ереже: Жан басына шаққандағы ЖҰТ жалпы ұлттық табысты бүкіл халық санына бөлу арқылы табылады. Бұл ұлттық орташа шама, әр адамның қолына түсетін нақты табыс емес.

    Қолдану: Халқы көп елдің жалпы табысы үлкен болуы мүмкін. Бір адамға келетін шаманы салыстыру үшін елдің толық табысы мен толық халық санын бір кезең бойынша пайдалану қажет.

    Қате нұсқалар: A) Бұл бір жұмыс істейтін адамға келетін шаманы береді. Жан басына шаққандағы көрсеткішке балалар мен жұмыс істемейтін тұрғындар да кіреді.

    C) Бұл кері қатынас: бір ақша бірлігіне келетін адам санын шығарады. Сұрақта бір адамға келетін табыс қажет.

    D) Бұл аумақ бірлігіне келетін табысты сипаттайды. Оның өлшемі жан басына шаққандағы көрсеткіштен өзгеше.

    E) Ұлттық табыс бүкіл елге қатысты. Бөлгішке тек астананы алу ауқымы сәйкес келмейтін, артық жоғары нәтиже береді. Ишара: Алым бүкіл елдің табысы болса, бөлгіш қандай халықты қамтуы керек?

  5. Дұрыс жауап: Жоқ, ұлттық орташа табыс ішкі айырмашылықты жасыра алады

    Жауап нұсқалары

    1. A.Иә, жоғары табыс тобына кіру кедей отбасылардың жоқтығын білдіреді
    2. B.Жоқ, ұлттық орташа табыс ішкі айырмашылықты жасыра аладыдұрыс
    3. C.Иә, елдің орташа табысы әр өңірдің орташа табысына тең
    4. D.Жоқ, өйткені табыс тобына көтерілу барлық тұрғынның табысы төмендегенін білдіреді
    5. E.Иә, табыс жіктеуі денсаулық пен білімге тең қолжетімділікті де растайды

    Түсіндірме

    Ереже: Орташа табыс пен табыстың бөлінуі — екі бөлек сипаттама. Ел жоғары табыс тобына кірсе де, әлеуметтік топтар мен өңірлер арасындағы айырма сақталуы мүмкін.

    Қолдану: Сұрақтағы жіктеу ұлттық деңгейде жасалған. Кедейшілік барлық жерде жойылды деу үшін отбасылар мен өңірлердің нақты дерегі қажет; тек топ атауы жеткіліксіз.

    Қате нұсқалар: A) Топ елдің орташа табысына негізделеді. Кейбір отбасылардың табысы орташа деңгейден әлдеқайда төмен болуы мүмкін.

    C) Ұлттық орташа өңірлерді біріктіреді. Өңірлік өндіріс пен табыс құрылымы әртүрлі болса, олардың орташа мәндері де әртүрлі болады.

    D) Топтың жоғарылауы мұндай төмендеуді дәлелдемейді. Дұрыс сақтықтың себебі — орташа көрсеткіштің ішкі бөліністі толық ашпауы.

    E) Табыс санаты бұл қызметтердің аймақтық таралуын жеке өлшемейді. Оларға қолжетімділікті бөлек дерекпен тексеру қажет. Ишара: Орташа саннан әр отбасының жағдайы бірдей көріне ме?

Жауаптары мен түсіндірмелері бар тағы 10 сұрақ

Олар жинақта: тақырыптың барлық сұрақтары, сынып үшін араластырылған тесттің екі нұсқасы, мұғалімге арналған кілттер мен түсіндірмелер. Басып шығаруға арналған PDF.

Жинақты сатып алу · 200 ₸Бүкіл кітап — 2000 ₸ (35 × 200 ₸ орнына)

Тек жеке пайдалануға арналған: таратуға болмайды.

Кітаптың басқа тақырыптары

Сұрақтар «Дүниежүзі тарихы, ЖМБ» оқулығы бойынша құрастырылған, Мектеп, 2020.