Ustazdyq
Алғашқы 5 сұрақ тегінИнформатика, ЖМБ · 11-сынып · 15 сұрақ

3D панорама және виртуалды тур

Әріптестермен бөлісуWhatsAppTelegram

2.5-параграф · Оқулықтың 80–86-беттері · Сұрақ оқулықтың 81-бетіне негізделген

«Информатика, ЖМБ» оқулығының (11-сынып, Алматыкітап баспасы, 2020) «3D панорама және виртуалды тур» тақырыбы, 2.5-параграф. Мұнда әр сұрақтың бес жауап нұсқасы мен түсіндірмесі бар 15 сұрақ жинақталған: түсіндірме дұрыс нұсқаның қандай ережемен таңдалғанын және қалғандарының неге сәйкес келмейтінін көрсетеді. Мысалы: «Фотопанорама қоршаған көріністі бір түсіру нүктесінен қарауға арналған. Қарау программасында оның бейнесі…»

Өзіңізді тексеріңізТақырып бойынша 5 сұрақ: жауап беріңіз, нәтижені бірден көріңіз.

  1. Дұрыс жауап: Сфералық немесе кубтық проекциямен ұсыну

    Жауап нұсқалары

    1. A.Сфералық немесе кубтық проекциямен ұсынудұрыс
    2. B.Көріністегі әр заттың көлемдік моделін міндетті қалпына келтіру
    3. C.Бір фотодан бөлменің барлық нүктесіне еркін көшу
    4. D.Әр затқа жеке геометриялық тор жасап, оны кез келген жағынан қарау
    5. E.Бірнеше түсіру нүктесінің планын міндетті түрде толық көлемдік модельге біріктіру

    Түсіндірме

    Ереже: Панораманы сфераның ішкі бетіне немесе куб жақтарына орналастыру айналадағы бағыттарды көрсетуге мүмкіндік береді. Мұндағы проекция — бейнені қарау бетімен сәйкестендіру тәсілі; ол әр заттың толық геометриялық моделін жасаумен тең емес.

    Қолдану: Шартта екі нақты бет аталған: сфера және алты жақты куб. Сондықтан сфералық немесе кубтық ұсыну дұрыс. Көрермен осы ортаның ішінде тұрғандай айналасына қарайды, бірақ кәдімгі бір фотопанорамада түсіру нүктесі бекітілген. Бағытты бұру бөлме ішінде жаңа орынға көшу дегенді білдірмейді. Мысалы, артқа қарағанда артқы қабырға көрінеді, алайда шкафтың артына еркін өтіп қарау үшін бұл суретте жоқ дерек қажет. Атаудағы «3D» сөзін барлық нысанның толық көлемдік моделі бар деген кепілдік ретінде түсіндірмеу керек.

    Қате нұсқаларды ажырату: Фотопанорама түсіру нүктесінің айналасындағы көріністі проекция арқылы ұсынады. Әр заттың көлемдік торын қалпына келтіру және еркін орын ауыстыру үшін қосымша геометриялық дерек керек. Сфера не куб бетіне бейне салу өздігінен бөлменің барлық нүктесін немесе бірнеше нүктенің толық көлемдік моделін бермейді.

    Қайта орындауға ишара: Сұрақ заттарды қайта модельдеу туралы ма, әлде дайын бейнені қай бетке орналастыру туралы ма?

  2. Дұрыс жауап: 6

    Жауап нұсқалары

    1. A.4
    2. B.5
    3. C.8
    4. D.6дұрыс
    5. E.12

    Түсіндірме

    Ереже: Кубтың алты жағы болады. Толық кубтық панорамада қоршаған бағыттарды жабу үшін осы алты жақтың әрқайсысына бейне беріледі. Бұл сан кубтың төбелері немесе қырларының санымен шатастырылмайды.

    Қолдану: Шарттағы тізімді топтап санауға болады: алдыңғы мен артқы — екі жақ, сол мен оң — тағы екі жақ, жоғарғы мен төменгі — соңғы екі жақ. Барлығы 2 + 2 + 2 = 6. Сондықтан алты жақ суреті қажет. Мұнда бір жаққа бір сурет берілетіні арнайы көрсетілген. Күрделірек сақтау тәсілі бір жақты бірнеше ұсақ бөлікке бөлуі мүмкін, бірақ ондай шарт бұл есепте жоқ. Сондай-ақ түсіру кезінде алынған бастапқы кадр саны алты болуға міндетті емес: кадрлар кейін біріктіріліп, алты жақ бейнесіне түрленуі мүмкін.

    Қате нұсқаларды ажырату: Төрт саны тек көлденең бағыттарды есептеп, төбе мен еденді қалдырады. Бес бір жақты өткізіп жібереді. Сегіз куб төбелерінің, он екі қырларының санына сәйкес келеді; панорамада сұралған нәрсе — жақтар. Бастапқы кадр мен дайын жақ бейнесін де ажыратыңыз.

    Қайта орындауға ишара: Бағыттарды үш қарама-қарсы жұпқа бөліп санаңыз.

  3. Дұрыс жауап: Кеңістіктің қажетті бөлігін өз қарқынымен мұқият қарауға мүмкіндік береді

    Жауап нұсқалары

    1. A.Кеңістіктің қажетті бөлігін өз қарқынымен мұқият қарауға мүмкіндік бередідұрыс
    2. B.Суретте жоқ мәліметтің бәрін автоматты толықтырады
    3. C.Әр экспонат туралы ақпараттың дұрыстығын өздігінен дәлелдейді
    4. D.Түсірілім уақытынан кейінгі өзгерістерді үнемі тікелей көрсетеді
    5. E.Көрермен таңдаған кез келген заттың ішкі құрылысын ашады

    Түсіндірме

    Ереже: Ақпараттылық пайдаланушыға керекті көріністі қарап, одан мәлімет алу мүмкіндігімен байланысты. Өз қарқынымен қарау назарды қажетті бөлікке шоғырландыруға көмектеседі, бірақ бейненің толықтығы мен сенімділігін автоматты қамтамасыз етпейді.

    Қолдану: Берілген жағдайда келуші қарау бағыты мен уақытын өзі таңдайды. Мысалы, бір витринаның орналасуын тексеріп, кейін есікке баратын бағытты қарай алады. Сондықтан қажетті кеңістікті өз қарқынымен зерттеу дұрыс жауап болады. Бұл артықшылық бейненің ажыратымдылығымен және түсірілген аймақпен шектеледі. Ұсақ жазу анық түспесе, ұзақ қараудың өзі оның мазмұнын қалпына келтірмейді. Панорама бұрын түсірілсе, бүгін өзгерген экспонаттарды көрсетуге міндетті емес. Қараудың ыңғайлылығы мен мәліметтің жаңалығы екі бөлек қасиет екенін есте сақтау қажет.

    Қате нұсқаларды ажырату: Жоқ мәліметті толықтыру, мазмұнның шындығын дәлелдеу, өзгерісті тікелей беру және заттың ішін ашу шартта көрсетілмеген қосымша мүмкіндіктер. Оларды интерактивті бұрудан шығара алмаймыз. Сұрақ нақты көрсетілген басқару арқылы ақпарат алудың қалай жеңілдегенін сұрайды.

    Қайта орындауға ишара: Қай нұсқа қарау бағыты мен уақытын таңдаудың тікелей пайдасын сипаттайды?

  4. Дұрыс жауап: Ағымдағы орынды және басқа кеңістіктерге өту бағытын түсіндіреді

    Жауап нұсқалары

    1. A.Панораманың қай бағытқа қарай ашылатынын ғана анықтайды
    2. B.Бір мезетте көрінетін бұрыштық ауқымды ғана анықтайды
    3. C.Кабинетке қатысты ақпараттық мәтінді ғана көрсетіп, өтулерді бермейді
    4. D.Барлық панораманы белгіленген ретпен автоматты бұрып көрсетеді
    5. E.Ағымдағы орынды және басқа кеңістіктерге өту бағытын түсіндіредідұрыс

    Түсіндірме

    Ереже: Турдағы жоспар навигацияға көмектеседі: пайдаланушы қай кеңістікті қарап тұрғанын және басқа нүктелердің қайда орналасқанын түсінеді. Панорамалық көрініс пен жоспар бір-бірін толықтыра алады, бірақ атқаратын жұмыстары әртүрлі.

    Қолдану: Шартта кабинет жоспардағы белгімен сәйкестендірілген және өту бағыттары көрсетілген. Осы деректер адамның кеңістікте бағдарлануына қызмет етеді. Ол қазіргі бөлмені, жанындағы дәлізді және келесі көрініске шығатын жолды салыстырады. Сондықтан ағымдағы орынды және өту бағытын түсіндіру дұрыс. Жоспардың бар болуы барлық сілтеменің дұрыс жұмыс істейтінін әлі дәлелдемейді: белгі мен нақты ашылатын көріністің сәйкестігін тексеру керек. Атаулар да түсінікті болғаны жөн, өйткені белгісіз таңба немесе қате орналасқан нүкте көмектесудің орнына шатастыруы мүмкін.

    Қате нұсқаларды ажырату: Қабат жоспарында кабинет пен көрші бағыттар белгіленген, сондықтан ол кеңістіктегі орынды және маршрутты түсіндіреді. Бастапқы бағыт пен көру бұрышы панораманы қарау параметрлері. Ақпараттық мәтін маршрут белгісін алмастырмайды. Автоматты бұру да пайдаланушының қабаттағы орналасуын көрсетумен бір қызмет емес.

    Қайта орындауға ишара: Пайдаланушы «Қайдамын және әрі қарай қайда өте аламын?» деген сұрақтарға жауап ала ма?

  5. Дұрыс жауап: Нысанды түсіру → суреттерді өңдеу → турды құрастыру

    Жауап нұсқалары

    1. A.Нысанды түсіру → суреттерді өңдеу → турды құрастырудұрыс
    2. B.Турды құрастыру → нысанды түсіру → суреттерді өңдеу
    3. C.Суреттерді өңдеу → турды құрастыру → нысанды түсіру
    4. D.Нысанды түсіру → турды құрастыру → бастапқы суреттерді алу
    5. E.Турды жариялау → суреттерді өңдеу → нысанды түсіру

    Түсіндірме

    Ереже: Жобаның өндірістік қадамдары бастапқы деректен дайын өнімге қарай орындалады. Алдымен түсірілімдер алынады, кейін олар өңделіп панорамалар жасалады, содан соң көріністер турға біріктіріледі. Алдын ала жоспарлау бұл тізбектің алдында орындалуы мүмкін.

    Қолдану: Шарт маршруттың жоспарланғанын нақтылайды, сондықтан жауапқа жоспарлауды қайта қосудың қажеті жоқ. Түсіру кезеңі бөлмелердің бастапқы бейнелерін береді. Өңдеу кезінде кадрлар біріктіріліп, қажет түзетулер жасалады. Құрастыруда дайын панорамаларға өту нүктелері мен басқа навигациялық элементтер қосылады. Осы тәуелділік «түсіру → өңдеу → құрастыру» ретін негіздейді. Нақты жұмыста сапаны тексергеннен кейін алдыңғы қадамға қайтып түзету жасауға болады. Мұндай қайталау бастапқы материалды алмай тұрып соңғы өнімді толық дайындауға болады дегенді білдірмейді.

    Қате нұсқаларды ажырату: Қалған реттер өңделетін сурет әлі жоқ кезде өңдеуді, панорама дайын емес кезде толық құрастыруды немесе тексерілмеген өнімді жариялауды ұсынады. Төртінші нұсқа бастапқы суретті түсіруден кейін қайта алуды негізгі кезектің соңына қояды. Әр кезеңге қандай дайын кіріс керек екенін тексеріңіз.

    Қайта орындауға ишара: Суреттерді өңдеу үшін алдымен не дайын болуы керек, ал турды құрастыруға не қажет?

Жауаптары мен түсіндірмелері бар тағы 10 сұрақ

Олар жинақта: тақырыптың барлық сұрақтары, сынып үшін араластырылған тесттің екі нұсқасы, мұғалімге арналған кілттер мен түсіндірмелер. Басып шығаруға арналған PDF.

Жинақты сатып алу · 200 ₸Бүкіл кітап — 2000 ₸ (39 × 200 ₸ орнына)

Тек жеке пайдалануға арналған: таратуға болмайды.

Кітаптың басқа тақырыптары

Сұрақтар «Информатика, ЖМБ» оқулығы бойынша құрастырылған, Алматыкітап баспасы, 2020.