Ustazdyq
Алғашқы 5 сұрақ тегінМатематика, Книга 2 · 5-сынып · 15 сұрақ

Ондық бөлшекті 10, 100, 1000 және 0,1; 0,01; 0,001 сандарына көбейту және бөлу

Әріптестермен бөлісуWhatsAppTelegram

4.9-параграф · Оқулықтың 72–77-беттері

«Математика, Книга 2» оқулығының (5-сынып, Атамұра, 2017) «Ондық бөлшекті 10, 100, 1000 және 0,1; 0,01; 0,001 сандарына көбейту және бөлу» тақырыбы, 4.9-параграф. Мұнда әр сұрақтың бес жауап нұсқасы мен түсіндірмесі бар 15 сұрақ жинақталған: түсіндірме дұрыс нұсқаның қандай ережемен таңдалғанын және қалғандарының неге сәйкес келмейтінін көрсетеді. Мысалы: «1,3 · 100 өрнегінің мәні қандай?»

Өзіңізді тексеріңізТақырып бойынша 5 сұрақ: жауап беріңіз, нәтижені бірден көріңіз.

  1. 1

    1,3 · 100 өрнегінің мәні қандай?

    Дұрыс жауап: 130

    Жауап нұсқалары

    1. A.101,3
    2. B.98,7
    3. C.0,013
    4. D.1300
    5. E.130дұрыс

    Түсіндірме

    Ереже: Ондық дәрежеге көбейту үтірді оңға, бөлу солға жылжытады; бірден кіші ондық дәрежеге бөлгенде сан ұлғаяды.

    Қолдану: Амалдарды ретімен орындаймыз: 1,3·100=(13·100)/10=130.

    Қате нұсқаларды ажырату: Кішкентай бөлшекке бөлуді сол бөлшекке көбейтумен шатастыру қарама-қарсы нәтиже береді.

    Қайта орындауға ишара: Әр амал санды үлкейте ме, кішірейте ме — алдын ала анықта.

  2. 2

    1,3 : 10 өрнегінің мәні қандай?

    Дұрыс жауап: 0,13

    Жауап нұсқалары

    1. A.11,3
    2. B.8,7
    3. C.13
    4. D.0,13дұрыс
    5. E.1,3

    Түсіндірме

    Ереже: Ондық дәрежеге көбейту үтірді оңға, бөлу солға жылжытады; бірден кіші ондық дәрежеге бөлгенде сан ұлғаяды.

    Қолдану: Амалдарды ретімен орындаймыз: 1,3:10=0,13; тексеру: 0,13·10=1,3.

    Қате нұсқаларды ажырату: Кішкентай бөлшекке бөлуді сол бөлшекке көбейтумен шатастыру қарама-қарсы нәтиже береді.

    Қайта орындауға ишара: Әр амал санды үлкейте ме, кішірейте ме — алдын ала анықта.

  3. 3

    1,3 · 0,01 өрнегінің мәні қандай?

    Дұрыс жауап: 0,013

    Жауап нұсқалары

    1. A.1,31
    2. B.0,013дұрыс
    3. C.1,29
    4. D.130
    5. E.0,13

    Түсіндірме

    Ереже: Ондық дәрежеге көбейту үтірді оңға, бөлу солға жылжытады; бірден кіші ондық дәрежеге бөлгенде сан ұлғаяды.

    Қолдану: Амалдарды ретімен орындаймыз: 1,3·0,01=(13·1)/1000=0,013.

    Қате нұсқаларды ажырату: Кішкентай бөлшекке бөлуді сол бөлшекке көбейтумен шатастыру қарама-қарсы нәтиже береді.

    Қайта орындауға ишара: Әр амал санды үлкейте ме, кішірейте ме — алдын ала анықта.

  4. 4

    1,3 : 0,001 өрнегінің мәні қандай?

    Дұрыс жауап: 1300

    Жауап нұсқалары

    1. A.1,301
    2. B.1300дұрыс
    3. C.1,299
    4. D.0,0013
    5. E.13000

    Түсіндірме

    Ереже: Ондық дәрежеге көбейту үтірді оңға, бөлу солға жылжытады; бірден кіші ондық дәрежеге бөлгенде сан ұлғаяды.

    Қолдану: Амалдарды ретімен орындаймыз: 1,3:0,001=1300:1=1300; тексеру: 1300·0,001=1,3.

    Қате нұсқаларды ажырату: Кішкентай бөлшекке бөлуді сол бөлшекке көбейтумен шатастыру қарама-қарсы нәтиже береді.

    Қайта орындауға ишара: Әр амал санды үлкейте ме, кішірейте ме — алдын ала анықта.

  5. 5

    1,3 · 1000 : 0,1 өрнегінің мәні қандай?

    Дұрыс жауап: 13000

    Жауап нұсқалары

    1. A.1300,1
    2. B.13000дұрыс
    3. C.1299,9
    4. D.130
    5. E.130000

    Түсіндірме

    Ереже: Ондық дәрежеге көбейту үтірді оңға, бөлу солға жылжытады; бірден кіші ондық дәрежеге бөлгенде сан ұлғаяды.

    Қолдану: Амалдарды ретімен орындаймыз: 1,3·1000=(13·1000)/10=1300; 1300:0,1=13000:1=13000; тексеру: 13000·0,1=1300.

    Қате нұсқаларды ажырату: Кішкентай бөлшекке бөлуді сол бөлшекке көбейтумен шатастыру қарама-қарсы нәтиже береді.

    Қайта орындауға ишара: Әр амал санды үлкейте ме, кішірейте ме — алдын ала анықта.

Жауаптары мен түсіндірмелері бар тағы 10 сұрақ

Олар жинақта: тақырыптың барлық сұрақтары, сынып үшін араластырылған тесттің екі нұсқасы, мұғалімге арналған кілттер мен түсіндірмелер. Басып шығаруға арналған PDF.

Жинақты сатып алу · 200 ₸Бүкіл кітап — 2000 ₸ (31 × 200 ₸ орнына)

Тек жеке пайдалануға арналған: таратуға болмайды.

Кітаптың басқа тақырыптары

Сұрақтар «Математика, Книга 2» оқулығы бойынша құрастырылған, Атамұра, 2017.