Дұрыс жауап
Дұрыс жауап: Мектеп тобы тәжірибелік ұшақ үлгісін конкурсқа ұсынды.
Жауап нұсқалары
- A.Оқушылардың ұшақ үлгісі барлық жағдайда қауіпсіз деп танылды.
- B.Мектеп тобы конкурссыз әлем чемпионы атанды.
- C.Мектеп тобы тәжірибелік ұшақ үлгісін конкурсқа ұсынды.дұрыс
- D.Мектеп тобы әлемдегі барлық лайнердің өндірісін өзгертті.
- E.Оқушылар жаңа жолаушы лайнерін сериялық өндіріске шығарды.
Түсіндірме
Ереже: Публицистикалық мәтін қоғамдық мәселеге назар аудартып, оқырманның көзқарасына және әрекетіне ықпал етуді көздейді. Онда дерек пен авторлық баға қатар берілуі мүмкін. Қаратпа, сұраулы не лепті сөйлем әсерді күшейтеді, бірақ эмоциялық тіл тексерілетін дәлелдің орнына жүрмейді.
Қолдану: Дұрыс тақырып авторды, нысанның әзірлеу деңгейін және орындалған әрекетті сақтайды. Тәжірибелік үлгі дайын сериялық лайнермен тең емес. Қысқа әрі әсерлі тақырып жасау деректің мәртебесін өзгертуге негіз болмайды. Конкурсқа ұсыну да жеңіс, өндіріс немесе барлық сынақтан өту нәтижесін өздігінен білдірмейді.
Қате нұсқаларды ажырату: A) «Оқушылардың ұшақ үлгісі барлық жағдайда қауіпсіз деп танылды.» — Толық қауіпсіздік сынағының нәтижесі жоқ; ұсынылған үлгіге әмбебап кепілдік берілген.
B) «Мектеп тобы конкурссыз әлем чемпионы атанды.» — Хабар тек конкурсқа ұсынуды айтады; жеңіс мәртебесі мен жарыс ауқымы ойдан қосылған.
D) «Мектеп тобы әлемдегі барлық лайнердің өндірісін өзгертті.» — Бір конкурс үлгісінен бүкіл әлем өндірісіне әсер туралы дәлелсіз қорытынды жасалған.
E) «Оқушылар жаңа жолаушы лайнерін сериялық өндіріске шығарды.» — Өндіріс туралы дерек жоқ; тәжірибелік үлгі сериялық өнімге ауыстырылған.
Қайта орындауға ишара: Тақырыпта үлгі мен нақты орындалған әрекет дұрыс сақталған ба?