«Үнемі ойлан» кеңесін бір апталық оқу жоспарына айналдыру керек. Қай нұсқа әрекет пен мерзімді нақтылайды?

Ереже: Ғылыми баяндауда ұғымдар анық беріліп, терминдер бірізді қолданылады және ой логикалық байланыспен дамиды. Тұжырымның қандай дерекке негізделгені көрсетіледі. Мәтіннің ғылыми сипатын тек ұзындығы немесе күрделі сөздерінің саны емес, дәлдігі мен түсіндіру мақсаты айқындайды.

Қолдану: Жалпы кеңес әрекеттің қай кезде және қалай орындалатынын көрсетпейді. Дұрыс нұсқа уақыт аралығын, күнделікті қадамды және жазылатын нәтижені атайды. Бұл жоспар жеке оқушыға берілген тапсырма, ғылыми дәлелденген әмбебап уақыт нормасы емес. Нақтылық орындалуын кейін тексеруге мүмкіндік береді.

Қате нұсқаларды ажырату: A) «Ойлану жайлы сөзді дәптеріңнің басына әдемі жаз.» — Сыртқы жазу кеңесті орындауға айналдырмайды; негізгі ойды талдау әрекеті жоқ.

B) «Ойлануды пайдалы деп санауды ешқашан ұмытпа.» — Бағалау мен еске салу бар; орындалатын нақты күнделікті әрекет пен мерзім жоқ.

D) «Уақытың болғанда қандай да бір нәрсе туралы ойлан.» — Уақыт та, ойланудың нысаны мен нәтижесі де белгісіз; жоспар тексеруге ыңғайсыз.

E) «Апта соңында ойланудың маңызын бір рет мақта.» — Маңызды деп бағалау күнделікті талдау қадамын және оның нәтижесін бермейді.

Қайта орындауға ишара: Жоспарда мерзім, әрекет және байқалатын нәтиже бар ма?