Бұл тапсырмада «зияткерлік миграция» білімді мамандардың басқа елге оқу немесе кәсіби жұмыс мақсатымен көшуі деп анықталған. Қай жағдай анықтамаға сәйкес?

Ереже: Ғылыми баяндауда ұғымдар анық беріліп, терминдер бірізді қолданылады және ой логикалық байланыспен дамиды. Тұжырымның қандай дерекке негізделгені көрсетіледі. Мәтіннің ғылыми сипатын тек ұзындығы немесе күрделі сөздерінің саны емес, дәлдігі мен түсіндіру мақсаты айқындайды.

Қолдану: Анықтамада үш белгі бірге берілген: маман, ел ауыстыру және оқу не кәсіби жұмыс мақсаты. Инженердің көшуі осы белгілерді қамтиды. Басқа қозғалыстар да өмірде маңызды болуы мүмкін, бірақ берілген терминнің осы тапсырмадағы ауқымына сәйкес келмейді. Терминді кез келген сапармен теңестіруге болмайды.

Қате нұсқаларды ажырату: A) «Инженер отбасымен басқа елге демалысқа барып, екі аптадан кейін қайтты.» — Демалыс мақсаты оқу не кәсіби жұмысқа көшумен бірдей емес.

B) «Инженер шетелдегі көрмені көру үшін үш күндік сапарға барды.» — Қысқа сапар көрсетілген, басқа елге көшіп оқу не кәсіби қызметті жалғастыру емес.

C) «Инженер өз қаласындағы зертханадан сол қаладағы басқа зертханаға ауысты.» — Кәсіби жұмыс өзгергенімен, анықтамадағы басқа елге көшу белгісі жоқ.

E) «Инженер шетелдік әріптеспен өз үйінен онлайн кеңесті.» — Ақпарат алмасу бар, бірақ ел ауыстыру мен көшу орын алмаған.

Қайта орындауға ишара: Ел ауыстырумен бірге оқу не мамандық бойынша жұмыс мақсаты бар ма?