Дұрыс жауап
Дұрыс жауап: Қай тақырыптар жақсы және нашар меңгерілгені
Жауап нұсқалары
- A.Тек барлық жауаптың жалпы саны, тақырыптық сәйкестіксіз
- B.Тек тапсырма мәтіндерінің көлемі, жауап дұрыстығынсыз
- C.Тек оқушылар тізімі, меңгеру дерегінсіз
- D.Қай тақырыптар жақсы және нашар меңгерілгенідұрыс
- E.Тек жүйеге кіру саны, нақты жауапты бағалаусыз
Түсіндірме
Ереже: Оқытуға арналған кері байланыс оқушының жетістігі мен қиындықтарын оқу мақсатына қатысты көрсеткенде пайдалы. Жүйенің есебі педагогикалық шешімге негіз болатын мәлімет беруі керек.
Қолдану: Мұғалім келесі түсіндіруді жоспарлап отырғандықтан, оқушылар қай тақырыпты меңгергенін және қай жерде қиналғанын білу қажет. Мысалы, жауаптардан оқушылар формуланы танитыны, бірақ оны есепте қолдануда қателесетіні көрінуі мүмкін. Мұндай мәлімет қайталау мен қосымша жаттығуды жоспарлауға көмектеседі. Автоматты есептің өзі қатесіз деген кепіл жоқ: тапсырманың мазмұны мен бағалау өлшемі тексеріледі. Бір қате жауаптан оқушының жалпы қабілеті туралы кең қорытынды жасау да жеткіліксіз. Дұрыс жауап нақты оқу қиындығына қатысты ақпаратты көрсетеді.
Қате нұсқаларды ажырату: Жауаптың жалпы саны меңгеруді тақырып бойынша ашпайды. Мәтін көлемі мен оқушы тізімі дұрыс-қате білімді бермейді. Кіру жиілігі оқу нәтижесіне кепіл емес. Келесі түсіндіруді жоспарлау үшін нақты тақырыптағы қиындық пен жетістік керек.
Қайта орындауға ишара: Қай мәлімет мұғалімге нені қайта түсіндіру керегін көрсетеді?