Ежелгі Үндістандағы индуизм мен буддизм
15-параграф · Оқулықтың 80–83-беттері
«Дүниежүзі тарихы» оқулығының (5-сынып, Атамұра, 2017) «Ежелгі Үндістандағы индуизм мен буддизм» тақырыбы, 15-параграф. Мұнда әр сұрақтың бес жауап нұсқасы мен түсіндірмесі бар 15 сұрақ жинақталған: түсіндірме дұрыс нұсқаның қандай ережемен таңдалғанын және қалғандарының неге сәйкес келмейтінін көрсетеді. Мысалы: «Брахма, Вишну және Шива бейнелері қай діни дәстүрмен байланысты?»
Өзіңізді тексеріңізТақырып бойынша 5 сұрақ: жауап беріңіз, нәтижені бірден көріңіз.
Дұрыс жауап: Индуизм
Жауап нұсқалары
- A.Буддизм
- B.Жайнизм
- C.Зороастризм
- D.Индуизмдұрыс
- E.Конфуцийшілдік
Түсіндірме
Ереже: Индуизм — Үндістанда қалыптасқан, әртүрлі құдайлар, мәтіндер мен ғибадат дәстүрлерін қамтитын діни жүйе.
Қолдану: Брахма, Вишну және Шива осы дәстүрдегі маңызды бейнелер. Барлық бағыт тек осы үшеуіне бірдей табынады деген қорытынды жасамаймыз; сұрақ ортақ діни-мәдени жүйені оның белгілі құдайлары арқылы анықтайды.
Қате нұсқаларды ажырату: Буддизм Будда ілімімен, жайнизм басқа үнді дәстүрімен, зороастризм Ирандық діни жүйемен байланысты. Конфуцийшілдік Қытайда дамыды. Шыққан аймақ қана жеткіліксіз, нақты бейнелерді сәйкестендір.
Қайта орындауға ишара: Брахма, Вишну мен Шиваны бір діни-мәдени дәстүр аясында қарастыр.
Дұрыс жауап: Индуизм
Жауап нұсқалары
- A.Жайнизм
- B.Индуизмдұрыс
- C.Зороастризм
- D.Конфуцийшілдік
- E.Буддизм
Түсіндірме
Ереже: Индуизм — Үндістанда қалыптасқан, әртүрлі құдайлар, мәтіндер мен ғибадат дәстүрлерін қамтитын діни жүйе.
Қолдану: Брахма, Вишну және Шива осы дәстүрдегі маңызды бейнелер. Барлық бағыт тек осы үшеуіне бірдей табынады деген қорытынды жасамаймыз; сұрақ ортақ діни-мәдени жүйені оның белгілі құдайлары арқылы анықтайды.
Қате нұсқаларды ажырату: Буддизм Будда ілімімен, жайнизм басқа үнді дәстүрімен, зороастризм Ирандық діни жүйемен байланысты. Конфуцийшілдік Қытайда дамыды. Шыққан аймақ қана жеткіліксіз, нақты бейнелерді сәйкестендір.
Қайта орындауға ишара: Брахма, Вишну мен Шиваны бір діни-мәдени дәстүр аясында қарастыр.
- 3
Дұрыс жауап: Индуизм
Жауап нұсқалары
- A.Зороастризм
- B.Конфуцийшілдік
- C.Буддизм
- D.Жайнизм
- E.Индуизмдұрыс
Түсіндірме
Ереже: Индуизм — Үндістанда қалыптасқан, әртүрлі құдайлар, мәтіндер мен ғибадат дәстүрлерін қамтитын діни жүйе.
Қолдану: Брахма, Вишну және Шива осы дәстүрдегі маңызды бейнелер. Барлық бағыт тек осы үшеуіне бірдей табынады деген қорытынды жасамаймыз; сұрақ ортақ діни-мәдени жүйені оның белгілі құдайлары арқылы анықтайды.
Қате нұсқаларды ажырату: Буддизм Будда ілімімен, жайнизм басқа үнді дәстүрімен, зороастризм Ирандық діни жүйемен байланысты. Конфуцийшілдік Қытайда дамыды. Шыққан аймақ қана жеткіліксіз, нақты бейнелерді сәйкестендір.
Қайта орындауға ишара: Брахма, Вишну мен Шиваны бір діни-мәдени дәстүр аясында қарастыр.
Дұрыс жауап: Буддизм
Жауап нұсқалары
- A.Индуизм
- B.Буддизмдұрыс
- C.Жайнизм
- D.Зороастризм
- E.Конфуцийшілдік
Түсіндірме
Ереже: Буддизм Сиддхартха Гаутама, яғни Будда ілімімен байланысты діни-философиялық дәстүр.
Қолдану: Бұл дәстүр қасіреттің себебі мен одан арылу жолдарын түсіндіреді. Сұрақ негізгі тұлға мен ілімді сәйкестендіреді; Үндістанда туған діндердің бәрін бір ғана дәстүрге жатқызуға болмайды.
Қате нұсқаларды ажырату: Индуизм мен жайнизм Үндістанда дамығанымен, Гаутама ілімінің атауы емес. Зороастризм Ирандық, конфуцийшілдік Қытайлық дәстүрмен байланысты. Тек географиялық ортаға сүйенбей, негізін қалаушыны ескер.
Қайта орындауға ишара: Ілімді оның ағартушы ұстазы мен қасіреттен арылу туралы түсінігі арқылы анықта.
Дұрыс жауап: Буддизм
Жауап нұсқалары
- A.Буддизмдұрыс
- B.Жайнизм
- C.Зороастризм
- D.Конфуцийшілдік
- E.Индуизм
Түсіндірме
Ереже: Буддизм Сиддхартха Гаутама, яғни Будда ілімімен байланысты діни-философиялық дәстүр.
Қолдану: Бұл дәстүр қасіреттің себебі мен одан арылу жолдарын түсіндіреді. Сұрақ негізгі тұлға мен ілімді сәйкестендіреді; Үндістанда туған діндердің бәрін бір ғана дәстүрге жатқызуға болмайды.
Қате нұсқаларды ажырату: Индуизм мен жайнизм Үндістанда дамығанымен, Гаутама ілімінің атауы емес. Зороастризм Ирандық, конфуцийшілдік Қытайлық дәстүрмен байланысты. Тек географиялық ортаға сүйенбей, негізін қалаушыны ескер.
Қайта орындауға ишара: Ілімді оның ағартушы ұстазы мен қасіреттен арылу туралы түсінігі арқылы анықта.
Жауаптары мен түсіндірмелері бар тағы 10 сұрақ
Олар жинақта: тақырыптың барлық сұрақтары, сынып үшін араластырылған тесттің екі нұсқасы, мұғалімге арналған кілттер мен түсіндірмелер. Басып шығаруға арналған PDF.
Тек жеке пайдалануға арналған: таратуға болмайды.
Кітаптың басқа тақырыптары
- Ежелгі замандағы әскери өнер
- Оңтүстік-батыс Азия империялары
- Орталық Азияның ежелгі мемлекеттері
- Үндістанда мемлекеттің қалыптасуы
- Ежелгі Үндістанның әлеуметтік құрылымы мен шаруашылығы
- Ежелгі Үндістанның мәдениеті мен ғылыми білімдері
- Ежелгі Қытай мемлекетінің қалыптасуы
- Ежелгі Қытайдың шаруашылығы мен қоғамдық-саяси құрылысы
Сұрақтар «Дүниежүзі тарихы» оқулығы бойынша құрастырылған, Атамұра, 2017.