Ustazdyq
Тегін, тіркелусізЖаратылыстану · 6-сынып · Сұрақ 5/15

Бір көл нысан ретінде, ал оның суының тұздылығы зерттеу пәні ретінде алынған. Олардың ауқымы қалай салысады?

Тақырып: Табиғатты зерттейтін ғылымдардың зерттеу нысандары

1-параграф · Оқулықтың 5–8-беттері · Сұрақ оқулықтың 6-бетіне негізделген

Өзіңізді тексеріңізЖауапты қарамай тұрып, өзіңіз таңдап көріңіз.

Дұрыс жауап

Дұрыс жауап: Нысанның ауқымы кеңірек

Жауап нұсқалары

  1. A.Пәннің ауқымы кеңірек
  2. B.Екеуінің ауқымы толық бірдей
  3. C.Нысан тек өлшеу уақытын қамтиды
  4. D.Нысанның ауқымы кеңірекдұрыс
  5. E.Пән тек қолданылатын құралды қамтиды

Түсіндірме

Ереже: Нысан — қарастырылатын жүйе, пән — оның таңдалған қасиеті. Осындай анықталған зерттеуде тұтас жүйенің ауқымы оның бір қасиетінен кең болады.

Қолдану: Көлдің су тұздылығынан басқа тереңдігі, температурасы, тірі ағзалары және су алмасуы бар. Тұздылық осы қасиеттердің тек біреуін қамтығандықтан, жүйе мен қасиетті теңестірмейміз.

Қате нұсқаларды ажырату: Пәнді кең деп алу тұтас пен бөліктің қатынасын кері аударады. Уақыт пен құрал зерттеу жағдайына жатады; олар көлдің немесе тұздылықтың мағынасын алмастырмайды.

Қайта орындауға ишара: Бүкіл көлді зерттеу мен оның бір ғана қасиетін қарастырудың шегін салыстыр.

Әріптестермен бөлісуWhatsAppTelegram

Сұрақтар «Жаратылыстану» оқулығы бойынша құрастырылған, Атамұра, 2018.