XIX ғасыр мен XX ғасырдың басындағы Қазақстанда діни оқу орындары және ғылыми пәндерге бағытталған мектептер қатар қызмет етті. Білімнің қандай екі бағыты сипатталған?

Ереже: Діни және зайырлы бағыт білім мазмұны мен ұйымдасуына қатысты. Діни оқу діни ілімге бағытталса, зайырлы білім ғылыми пәндерді негіз етеді. Бұл екі бағытты бастауыш-жоғары деңгеймен немесе оқу уақытынан жасалған жіктеумен шатастырмаймыз. Бір тарихи оқу орнының бағдарламасында түрлі пән қатар кездесуі мүмкін. Жіктеу негізі сұрақта нақты берілген.

Қолдану: Шарт діни оқу орындары мен ғылыми пәндерге бағытталған мектептерді салыстырады. Сондықтан Діни және зайырлы дұрыс. Ақылы немесе ақысыз болуы басқа сипаттама, ал күндізгі-кешкі оқу уақытын береді. Дұрыс жауап екі бағытты бірдей мазмұндық негіз бойынша байланыстырады және бүкіл білімді тек бір мектеп түріне шектемейді.

Қате нұсқаларды ажырату: Әскери–кен өндірістік кәсіптік сала. Бастауыш–университеттік деңгей. Күндізгі–кешкі уақыт. Ақылы–ақысыз қаржыландыру тәртібі. Төрт жұп шарттағы діни және ғылыми бағыттың жіктеуін бермейді.

Қайта орындауға ишара: Қай белгі бойынша жіктелгенін тексер: мазмұн ба, деңгей ме, уақыт па?