Оқу моделінде қызметкер еңбек әрекетін орындайды, жұмыс беруші жұмысты ұйымдастырып қызметкер жалдайды, өкіл тарап атынан сөйлейді деп берілген. Қай мысал өкілдің қызметіне сай?

Ереже: Ғылыми баяндауда ұғымдар анық беріліп, терминдер бірізді қолданылады және ой логикалық байланыспен дамиды. Тұжырымның қандай дерекке негізделгені көрсетіледі. Мәтіннің ғылыми сипатын тек ұзындығы немесе күрделі сөздерінің саны емес, дәлдігі мен түсіндіру мақсаты айқындайды.

Қолдану: Өкілдікке тән белгі — басқа тараптың атынан сөйлеу. Өз еңбегін орындау қызметкерге, жалдауды ұйымдастыру жұмыс берушіге қатысты. Бір адам бірнеше қызмет атқаруы мүмкін, бірақ сұрақ нақты әрекетті жіктейді. Бұл оқу моделі заңды өкілеттікті рәсімдеуге нұсқаулық емес; берілген ұғымдарды контекстте ажыратады.

Қате нұсқаларды ажырату: B) «Ортақ пікірге қарамай, тек жеке талғамын айтады.» — Тарап тапсырған пікір жеткізілмеген; жеке көзқарас өкілдік қызметпен тең емес.

C) «Өзіне тапсырылған бұйымды жалғыз жасап бітіреді.» — Өз еңбек әрекеті атқарылады; өкілдікке қажет басқа тарап атынан сөйлеу жоқ.

D) «Жаңа қызметкерді жұмысқа шақыруды ұйымдастырады.» — Оқу моделінде жалдауды ұйымдастыру жұмыс беруші қызметі; тарап атынан пікір жеткізу берілмеген.

E) «Жұмыс орнының атауын қағазға көшіріп жазады.» — Ақпарат көшіру басқа тараптың ұстанымын атынан жеткізуді көрсетпейді.

Қайта орындауға ишара: Әрекет иесі өз ісін істеп отыр ма, әлде басқа тараптың пікірін жеткізе ме?