Виртуалды көмекші микрофоннан айтылған «күнтізбені аш» сөздерін қабылдады. Сөйлеуді тану аяқталғаннан кейін мағынаны талдау мен қолданбаны ашу орындалады. Танудың өз кезеңіне қай нәтиже тиесілі?

Ереже: Көп кезеңді көмекшіде сөйлеуді тану дыбыстағы сөздерді өңделетін тілдік жазбаға айналдырады. Бұйрықтың мағынасын анықтау, әрекетті орындау және жауапты дыбыстау кейінгі бөлек кезеңдер болуы мүмкін. Бір жүйеде қатар орындалуы олардың нәтижелерін бір ұғым етпейді.

Қолдану: Шарт сөйлеуді танудан кейін мағына талданып, қолданба ашылатынын анық бөледі. Сондықтан тану нәтижесі айтылған сөздерге сәйкес тілдік жазба болады. Күнтізбе терезесінің ашылуы барлық өңдеу тізбегінің кейінгі әрекеті, танудың өз өнімі емес. Кезеңдерді бөлу қате шыққанда оның дыбыстағы сөзден, мағына талдауынан немесе орындалатын әрекеттен болғанын анықтауға да көмектеседі.

Қате нұсқаларды ажырату: Терезе ашу мен оқиға сақтау қолданбамен әрекеттесуге қатысты. Дыбыстау шығыс сөзін жасайды, аударма тілді өзгертеді. Бұлардың ешқайсысы осы сұрақтағы бастапқы дыбысты тілдік жазбаға сәйкестендірудің орнына жүрмейді. Әр кезеңнің жеке кірісі мен шығысын қараңыз.

Қайта орындауға ишара: Қай нәтиже келесі мағына талдау кезеңіне материал береді?