Ustazdyq
Тегін, тіркелусізИнформатика, ЖМБ · 11-сынып · Сұрақ 4/30

Y=−0,5996X+439,51 оқу моделінде X бес бірлікке артты. ΔY=жаңа Y−бұрынғы Y өзгерісі қанша?

Тақырып: Жасанды интеллектіні әзірлеуде мұғаліммен оқыту әдісін қолдану ауқымы Практикум

15-16-параграф · Оқулықтың 46–49-беттері · Сұрақ оқулықтың 49-бетіне негізделген

Өзіңізді тексеріңізЖауапты қарамай тұрып, өзіңіз таңдап көріңіз.

Дұрыс жауап

Дұрыс жауап: −2,998

Жауап нұсқалары

  1. A.436,512
  2. B.−0,5996
  3. C.−2,998дұрыс
  4. D.2,998
  5. E.5

Түсіндірме

Ереже: Сызықтық өрнектегі өзгеріс ΔY=k·ΔX арқылы есептеледі. Екі мәнді азайтқанда ортақ бос мүше қысқарады. Өзгерістің теріс болуы жаңа нәтиженің бұрынғысынан кіші екенін көрсетеді; бұл толық нәтиженің міндетті теріс екенін білдірмейді.

Қолдану: Берілген өсім ΔX=5. Демек ΔY=−0,5996·5=−2,998. Жаңа Y бұрынғыдан 2,998-ға аз. Бастапқы X көрсетілмегендіктен жаңа нәтижені жеке санмен таба алмаймыз, бірақ айырмасы дәл анықталады. Тұрақты көлбеулік бастапқы күнге қарамастан осы бес бірлікке бірдей модельдік айырма береді. Сұрақтағы жаңа минус бұрынғы анықтамасы таңбаны таңдауға көмектеседі.

Қате нұсқаларды ажырату: 436,512 X=5 кезіндегі толық модель мәнін береді. −0,5996 тек бір бірлік өсіміне сәйкес. 2,998 айырманың бағытын ауыстырады. 5 кіріс өсімі, шығыс өзгерісі емес. Бос мүшені айырмаға қайта қоспау керек.

Қайта орындауға ишара: Бес қадамның әрқайсысындағы өзгерісті қосқандай есептеңіз; бос мүше айырмада қалады ма?

Әріптестермен бөлісуWhatsAppTelegram

Сұрақтар «Информатика, ЖМБ» оқулығы бойынша құрастырылған, Арман-ПВ, 2020.