«Музыка» пәнінің күнтізбелік – тақырыптық жоспары (3 сынып)
«Музыка» пәнінең 3 сыныпқа арналған күнтізбелік – тақырыптық жоспар «Музыка» пәнінің оқу бағдарламасы және 3сынып оқу жоспары негізінде құрастырылды, және бұл КТЖ ұсыныс ретінде беріледі. Кейбір тақырыптарды оқытуға 2 сағат ұсынылады. Мұғалімдерге, өздері қолданатың ОӘК-ге және мектептегі материалдық техникалық базаға байланысты КТЖ-ға өзгерістер мен толықтырулар еңгізулеріне болады.
Пәннің оқу жүктемесі аптасына 1 сағат, оқу жылында 34 сағат.
№ | Сабақ | Ортақ тақырып | Сабақ тақырыбы | Бөлімше | Оқу мақсаттары | Сағат саны | Өткізу күні |
1 тоқсан | |||||||
1 | 1 | 1-бөлім:Тірі табиғат | Музыкалық кемпірқосақ | 1.1 Музыка тыңдау және талдау | 3.1.1.1- тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру | ||
1.3 Музыкалық сауаттылық | 3.1.3.5 - ұлттық, үрмелі, симфониялық оркестр аспаптарын ажырату | ||||||
1.2 Музыкалық-орындаушылық іс-әрекет | 3.1.2.1 - көркем образдарды аша отырып,түрлі сипатты әндерді орындау | ||||||
2 | 2 | Табиғат дыбысы | 1.1 Музыка тыңдау және оны талдау | 3.1.1.1- тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру | |||
1.2 Музыкалық-орындаушылық іс-әрекет | 3.1.2.3 - музыкалық штрихтарды қолдана отырып,аспаптарда ойнау дағдыларын көрсету | ||||||
3 | 3 | Дала дауысы | 1.3 Музыкалық сауаттылық | 3.1.3.3 - музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау және ажырату | |||
1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет | 3.1.2.2. – әнді негізгі дирижерлық қимылдар көмегімен орындау | ||||||
2.1 Музыкалық шығармашылық | 3.2.1.1- музыкалық шығармашылық жұмыстар жасау үшін өз идеясын ұсыну музыкалы | ||||||
4 | 4 | Табиғат әуендері | 1.1 Музыканы тыңдау және талдау | 3.1.1.1- тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру 3.1.1.2 - музыкалық шығармаларды интонация, әуен арқылы танып ажырату | |||
1.2 Музыкалық-орындаушылық іс-әрекет | 3.1.2.1 - көркем образдарды аша отырып,түрлі сипатты әндерді орындау | ||||||
5 | 5 | Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен | Мажорлы көңіл күй | 1.1 Музыка тыңдау және талдау | 3.1.1.1- тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру | ||
1.2 Музыкалық-орындаушылық іс-әрекет | 3.1.2.1 - көркем образдарды аша отырып,түрлі сипатты әндерді орындау | ||||||
1.3 Музыкалық сауаттылық | 3.1.3.6 - нотамен қарапайым әуендер орындау | ||||||
6 | 6 | Минорлы көңіл күй | 1.3 Музыкалық сауаттылық | 3.1.3.3 - музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау және ажырату | |||
1.3 Музыкалық сауаттылық | 3.1.3.6 - нотамен қарапайым әуендер орындау | ||||||
2.1 Музыкалық шығармашылық | 3.2.1.1- музыкалық шығармашылық жұмыстар жасау үшін өз идеясын ұсыну | ||||||
7 | 7 | Терме – нақыл сөз | 1.3 Музыкалық сауаттылық | 3.1.3.4 - музыкалық жанрлар мен стильдерді анықтау және ажырату | |||
2.1 Музыкалық шығармашылық | 3.2.1.1 музыкалық шығармашылық жұмыстар жасау үшін өз идеясын ұсыну | ||||||
3.1 Музыканы бағалау және көрсету | 3.3.1.1 - өз шығармашылық жұмысын көрсету, өзінің және өзгелердің жұмыстарын бағалай білу | ||||||
8 | 8 | Айтыс- сөз сайысы | 1.1 Музыка тыңдау және талдау | 3.1.1.2 - музыкалық шығармаларды интонация, әуен арқылы танып ажырату | |||
1.2 Музыкалық-орындаушы лық іс- әрекет | 3.1.2.3 - музыкалық штрихтарды қолдана отырып, аспаптарда ойнау дағдыларын көрсету | ||||||
9 | 9 | Жақсылықпен жаным дос | 1.3 Музыкалық сауаттылық | 3.1.3.1 - музыкалық көркемдеуші құралдарды анықтау және оларды орындауда қолдану | |||
3.1 Музыканы бағалау және көрсету | 3.3.1.1 - өз шығармашылық жұмысын көрсету, өзінің және өзгелердің жұмыстарын бағалай білу | ||||||
2 тоқсан | |||||||
10 | 1 | Уақыт | Музыка және уақыт | 1.1 Музыка тыңдау және талдау | 3.1.1.1- тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру | ||
2.1 Музыкалық шығармашылық | 3.2.1.2 - қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару және импровизация жасау үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану | ||||||
1.2 Музыкалық-орындаушылықіс-әрекет | 3.1.2.1 - көркем образдарды аша отырып,түрлі сипатты әндерді орындау | ||||||
11 | 2 | Уақыт толқынында | 1.1 Музыка тыңдау және талдау | 3.1.1.1- тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтау және салыстыру | |||
1.3 Музыкалық сауаттылық | 3.1.3.6 - нотамен қарапайым әуендер орындау | ||||||
12 | 3 | Көне саз аспабы жетіген | 1.3 Музыкалық сауаттылық | 3.1.3.2 - музыкалық форманың құрылымын анықтау: шумақ, шумақ-қайырма, бір бөлімді, екі бөлімді | |||
2.1 Музыкалық шығармашылық | 3.2.1.1- музыкалық шығармашылық жұмыстар жасау үшін өз идеясын ұсыну | ||||||
13 | 4 | Біз оркестрде ойнаймыз | 1.3 Музыкалық сауаттылық | 3.1.3.4 - музыкалық жанрлар мен стильдерді анықтау және ажырату | |||
1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет | 3.1.2.3 - музыкалық штрихтарды қолдана отырып,аспаптарда ойнау дағдыларын көрсету | ||||||
14 | 5 | Сәулет өнері | Музыкалық сарай | 1.3 Музыкалық сауаттылық | 3.1.3.2 - музыкалық форманың құрылымын анықтау: шумақ, шумақ-қайырма, бір бөлімді, екі бөлімді | ||
1.2 Музыкалық-орындаушылық іс-әрекет | 3.1.2.1 - көркем образдарды аша отырып,түрлі сипатты әндерді орындау | ||||||
3.1.2.2. – әнді негізгі дирижерлық қимылдар көмегімен орындау | |||||||
15 | 6 | Музыка және архитектура | 1.3 Музыкалық сауаттылық | 3.1.3.3 -музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау және ажырату | |||
1.1 Музыка тыңдау және талдау | 3.1.1.1- тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру | ||||||
16 | Әлем театрлары | 2.1 Музыкалық шығармашылық | 3.2.1.2 - қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару және импровизация жасау үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану | ||||
3.1 Музыканы көрсету және бағалау | 3.3.1.1 - өз шығармашылық жұмысын көрсету, өзінің және өзгелердің жұмыстарын бағалай білу | ||||||
3 тоқсан
| |||||||
17 | 1 | Өнер | Музыка және поэзия | 1.1 Музыка тыңдау және талдау | 3.1.1.1- тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру | ||
1.3 Музыкалық сауаттылық | 3.1.3.3 - музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау және ажырату | ||||||
2.1 Музыкалық шығармашылық | 3.2.1.2 - қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару және импровизация жасау үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану | ||||||
18 | 2 | Түрлі-түсті дыбыстар | 1.2 Музыкалық-орындаушылық іс-әрекет | 3.1.2.1 - көркем образдарды аша отырып,түрлі сипатты әндерді орындау | |||
19 | 3 | Музыка және мүсін өнері | 1.2 Музыкалық-орындаушылық іс-әрекет | 3.1.2.2. – әнді негізгі дирижерлық қимылдар көмегімен орындау | |||
20 | 4 | Музыка және қимыл | 1.3 Музыкалық сауаттылық | 3.1.3.4 - музыкалық жанрлар мен стильдерді анықтау және ажырату | |||
3.1.3.5 - ұлттық, үрмелі, симфониялық оркестр аспаптарын ажырату | |||||||
2.1 Музыкалық шығармашылық | 3.2.1.1- музыкалық шығармашылық жұмыстар жасау үшін өз идеясын ұсыну | ||||||
3.2.1.2 - қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару және импровизация жасау үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану | |||||||
21 | 5 | Музыка бәріне ортақ | 1.3 Музыкалық сауаттылық | 3.1.3.2 - музыкалық форманың құрылымын анықтау: шумақ, шумақ-қайырма, бір бөлімді, екі бөлімді | |||
1.2 Музыкалық-орындаушылық іс-әрекет | 3.1.2.3 - музыкалық штрихтарды қолдана отырып,аспаптарда ойнау дағдыларын көрсету | ||||||
2.1 Музыкалық шығармашылық | 3.2.1.1- музыкалық шығармашылық жұмыстар жасау үшін өз идеясын ұсыну | ||||||
22 | 6 | Атақты тұлғалар | Ұлы дала сазгерлері | 1.3 Музыкалық сауат | 3.1.3.3 - музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау және ажырату | ||
3.1 Музыканы көрсету және бағалау | 3.3.1.1 - өз шығармашылық жұмысын көрсету, өзінің және өзгелердің жұмыстарын бағалай білу | ||||||
23 | 7 | Композитор –лирик Ақан сері | 1.3 Музыкалық сауаттылық | 3.1.3.4 - музыкалық жанрлар мен стильдерді анықтау және ажырату | |||
3.1.3.1 - музыкалық көркемдеуші құралдарды анықтау және оларды орындауда қолдану | |||||||
2.1 Музыкалық шығармашылық | 3.2.1.2 -қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару және импровизация жасау үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану | ||||||
24 | Күй атасы Құрманғазы | 1.1 Музыка тыңдау және талдау | 3.1.1.1-тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру; 3.1.1.2 - музыкалық шығармаларды интонация, әуен арқылы танып ажырату | ||||
3.1.1.1- тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру | |||||||
3.1 Музыканы көрсету және бағалау | 3.3.1.1 - өз шығармашылық жұмысын көрсету, өзінің және өзгелердің жұмыстарын бағалай білу | ||||||
25 | 8 | Ахмет Жұбанов музыкасы | 1.3 Музыкалық сауаттылық | 3.1.3.5 - ұлттық, үрмелі, симфониялық оркестр аспаптарын ажырату | |||
3.1.3.6 - нотамен қарапайым әуендер орындау | |||||||
1.2 Музыкалық-орындаушы лық іс-әрекет | 3.1.2.2. – әнді негізгі дирижерлық қимылдар көмегімен орындау | ||||||
26 | 9 | Музыкалық калейдоскоп | 1.2 Музыкалық-орындаушы лық іс-әрекет | 3.1.2.1 - көркем образдарды аша отырып,түрлі сипатты әндерді орындау | |||
3.1.2.3 - музыкалық штрихтарды қолдана отырып,аспаптарда ойнау дағдыларын көрсету | |||||||
4 тоқсан | |||||||
27 | 1 | Су – тіршілік көзі | Су әуені | 1.1 Музыка тыңдау және талдау | 3.1.1.1- тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру | ||
2.1 Музыкалық шығармашылық | 3.2.1.2 - қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару және импровизация жасау үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану | ||||||
28 | 2 | Судың әуені | 1.3 Музыкалық сауаттылық | 3.1.3.1 - музыкалық көркемдеуші құралдарды анықтау және оларды орындауда қолдану | |||
1.2 Музыкалық-орындаушылық іс-әрекет | 3.1.2.1 - көркем образдарды аша отырып,түрлі сипатты әндерді орындау | ||||||
3.1.2.2. – әнді негізгі дирижерлық қимылдар көмегімен орындау | |||||||
29 | 3 | Музыкалық бейне | 1.1 Музыка тыңдау және талдау | 3.1.1.2 - музыкалық шығармаларды интонация, әуен арқылы танып ажырату | |||
1.3 Музыкалық сауаттылық | 3.1.3.3 - музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау және ажырату | ||||||
2.1 Музыкалық шығармашылық | 3.2.1.2 - қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару және импровизация жасау үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану | ||||||
30 | 4 | Концерт | 1.3 Музыкалық сауаттылық | 3.1.3.4 - музыкалық жанрлар мен стильдерді анықтау және ажырату | |||
31 | 5 | Демалыс мәдениеті. Мерекелер | Мерекелік қуаныш! | 1.1 Музыка тыңдау және талдау | 3.1.1.1- тыңдалған әуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуші құралдарын анықтаужәне салыстыру | ||
2.1 Музыкалық шығармашылық | 3.2.1.1- музыкалық шығармашылық жұмыстар жасау үшін өз идеясын ұсыну музыкалы | ||||||
3.2.1.2 - қарапайым музыкалық-шығармашылық жұмыстарды шығару және импровизация жасау үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану | |||||||
32 | 6 | Көңілді адымдайық | 1.3 Музыкалық сауаттылық | 3.1.3.4 - музыкалық жанрлар мен стильдерді анықтау және ажырату | |||
3.1.3.5 - ұлттық, үрмелі, симфониялық оркестр аспаптарын ажырату | |||||||
1.2 Музыкалық-орындаушы лық іс-әрекет | 3.1.2.3 - музыкалық штрихтарды қолдана отырып,аспаптарда ойнау дағдыларын көрсету | ||||||
33 | 7 | Мерекелі мамыр | 2.1 Музыкалық шығармашылық | 3.2.1.1- музыкалық шығармашылық жұмыстар жасау үшін өз идеясын ұсыну | |||
1.2 Музыкалық-орындаушы лық іс-әрекет | 3.1.2.1 - көркем образдарды аша отырып,түрлі сипатты әндерді орындау; 3.1.2.2. – әнді негізгі дирижерлық қимылдар көмегімен орындау. | ||||||
1.3 Музыкалық сауаттылық | 3.1.3.6 - нотамен қарапайым әуендер орындау | ||||||
34 | 8 | Музыкалық ойын | 1.2 Музыкалық-орындаушы лық іс-әрекет | 3.1.2.1 - көркем образдарды аша отырып,түрлі сипатты әндерді орындау | |||
3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау | 3.3.1.1 - өз шығармашылық жұмысын көрсету, өзінің және өзгелердің жұмыстарын бағалай білу | ||||||