«Көркем еңбек» пәнінең күнтізбелік – тақырыптық жоспар (1 сынып)
«Көркем еңбек» пәнінең 1 сыныпқа арналған күнтізбелік – тақырыптық жоспар «Көркем еңбек» пәнінің оқу бағдарламасы және 1 сынып оқу жоспары негізінде құрастырылды, және бұл КТЖ ұсыныс ретінде беріледі. Мұғалімдер, өздері қолданатың ОӘК-ге және мектептегі материалдық техникалық базаға байланысты КТЖ-ға өзгерістер мен толықтырулар еңгізулеріне болады.
Пәннің оқу жүктемесі аптасына 1 сағат, оқу жылында 33 сағат.
№ | Сабақ | Ортақ тақырып | Сабақ тақырыбы | Бөлімше | Оқу мақсаттары | Сағат саны | Өткізу күні |
1 тоқсан | |||||||
1 | 1 | Өзім туралы | Cызықтар мен пішіндер | 2.1 Қоршаған ортаның бейнелері | 1.2.1.1 Қоршаған ортадағы белгілі бір визуалды элементтерді қарапайым тәсілдермен бейнелеу | ||
2 | 2 | Менің бояуларым | 1.3 Шығармашылық идеялар мен сезімдерді көрсету және дамыту | 1.1.3.1 Шығармашылық идеялары мен сезімдерін (көңіл-күйі, мінезі) өнердің суреттеу құралдарымен көрсету | |||
2.2 Материалдар және шығармашылық жұмыс техникалары | 1.2.2.1 Қарапайым әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, эксперимент жүргізу | ||||||
3 | 3 | Сызықтар, пішіндер мен түстердегі дыбысар | 2.1 Қоршаған ортаның бейнелері | 1.2.1.1 Қоршаған ортадағы белгілі бір визуалды элементтерді қарапайым тәсілдермен бейнелеу | |||
3.2 Өнердегі тәсілдерді талдау | 1.3.2.1 Орындалатын шығармалардың және материалдардың тақырыбын талқылау | ||||||
4 | 4 | Мен музыканы бейнелеймін | 1.1 Қоршаған ортаны білу және түсіну | 1.1.1.1 Қоршаған ортамен танысу барысында нысандар мен құбылыстардың визуалды сипаттамасын (түс, пішін, өлшем, фактура) анықтау | |||
1.3 Шығармашылық идеяларды дамыту | 1.1.3.1 Шығармашылық идеялары мен сезімдерін (көңіл-күйі, мінезі) өнердің суреттеу құралдарымен көрсету | ||||||
5 | 5 | Менің мектебім | Мен және менің мектебім | 1.1 Қоршаған ортаны білу және түсіну | 1.1.1.1 Қоршаған ортаның кейбір ерекшеліктерін, таныс бейнелер мен пішіндерін білу (түс, фактура, пішін және т.б.) | ||
6 | 6 | Мен мектеппен танысамын | 2.1 Қоршаған ортаның бейнелері | 1.2.1.1 Қоршаған ортадағы белгілі бір визуалды элементтерді қарапайым тәсілдермен бейнелеу | |||
7 | 7 | Мен текстураны меңгеремін | 2.2 Материалдар және шығармашылық жұмыс техникалары | 1.2.2.1 Қарапайым әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, эксперимент жүргізу | |||
8 | 8 | Мен мектепті безендіремін | 2.3 Дайындау технологиялары | 1.2.3.1 Қарапайым тәсілдермен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру | |||
2 тоқсан | |||||||
9 | 1 | Менің отбасым және достарым | Менің отбасым | 1.2 Тарих, мәдениет және дәстүрлерді білу және түсіну | 1.1.2.1 Бейнелеу өнерінің негізгі түрлері мен жанрларын анықтау | ||
10 | 2 | Менің досымның портреті | 1.3 Шығармашылық идеялар мен сезімдерді көрсету және дамыту | 1.1.3.1 Шығармашылық идеялары мен сезімдерін (көңіл-күйі, мінезі) өнердің суреттеу құралдарымен көрсету | |||
11 | 3 | Менің сүйікті жануарым | 2.1 Қоршаған ортаның бейнелері | 1.2.1.1 Қоршаған ортадағы белгілі бір визуалды элементтерді қарапайым тәсілдермен бейнелеу | |||
12 | 4 | Отбасылық мереке | 2.2 Материалдар және шығармашылық жұмыс техникалары | 1.2.2.1 Қарапайым әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, эксперемент жүргізу | |||
13 | 5 | Бізді қоршаған әлем | Ауа райы | 1.1 Қоршаған ортаны білу және түсіну | 1.1.1.1 Қоршаған ортамен танысу барысында нысандар мен құбылыстардың визуалды сипаттамасын (түс, пішін, өлшем, фактура) анықтау | ||
14 | 6 | Менің Отаным | 2.1 Қоршаған ортаның бейнелері | 1.2.1.1 Қоршаған ортадағы белгілі бір визуалды элементтерді қарапайым тәсілдермен бейнелеу | |||
15 | 7 | Табиғаттағы өнер | 2.2 Материалдар және шығармашылық жұмыс техникалары | 1.2.2.1 Қарапайым әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, эксперемент жүргізу | |||
2.4 Қауіпсіздік техникасын сақтау | 1.2.4.1 Қауіпсіздік техникасын сақтап, материалдарды және құралдарды қолдану | ||||||
16 | 8 | Таңғажайып арал | 2.3 Дайындау технологиялары | 1.2.3.2. Қарапайым әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, эксперимент жүргізу | |||
3.3 Жұмысты талқылау және қорғау | 1.3.3.1 Шығармашылық жұмысын түсіндіру | ||||||
3 тоқсан | |||||||
17 | 1 | Саяхат | Кең далада саяхаттау | 1.2 Өнер, мәдениет және дәстүрлерді білу және түсіну | 1.1.2.2 Қазақ халқының қолданбалы өнерінің негізгі элементтерін (ою-өрнектері, түстер, материалдар) анықтау | ||
18 | 2 | Хайуанаттар бағына саяхат | 2.3 Дайындау технологиялары | 1.2.3.2. Айқындалған материалдармен (ермексаз, қолданыстан шыққан, қағаз материалдары және т.б.)қарапайым көлемді пішіндерді жасау | |||
19 | 3 | Таңғажайып көліктер | 2.2 Материалдар және шығармашылық жұмыс техникалары | 1.2.2.1 Қарапайым әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, эксперемент жүргізу | |||
20 | 4 | Ғарышқа саяхат | 2.2 Материалдар және шығармашылық жұмыс техникалары | 1.2.2.1 Қарапайым әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, эксперемент жүргізу | |||
2.3 Дайындау технологиялары | Шығармашылық жұмыстарды дайындау барысында қазақ ұлттық мәдениетінің элементтерін қолдану | ||||||
21 | 5 | Салт-дәстүр және фольклор | Қазақ халқының дәстүрлері | 1.2 Тарих, мәдениет және дәстүрлерді білу және түсіну | 1.1.2.2 Қазақ халқының қолданбалы өнерінің негізгі элементтерін (ою-өрнектері, түстер, материалдар) анықтау | ||
22 | 6 | Музыкалық аспаптар жасау | 2.3 Дайындау технологиялары | 1.2.3.1 Қарапайым тәсілдермен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру | |||
2.4 Қауіпсіздік техникасын сақтау | 1.2.4.1 Қауіпсіздік техникасын сақтап, материалдарды және құралдарды қолдану | ||||||
23 | 7 | Дыбыс жасау | 2.3 Дайындау технологиялары | 1.2.3.1 Қарапайым тәсілдермен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру | |||
2.4 Қауіпсіздік техникасын сақтау | 1.2.4.1 Қауіпсіздік техникасын сақтап, материалдарды және құралдарды қолдану | ||||||
24 | 8 | Аспаптарды безендіру | 2.3 Дайындау технологиялары | 1.2.3.4 Шығармашылық жұмыстарды дайындау барысында қазақ ұлттық мәдениетінің элементтерін қолдану | |||
25 | 9 | Музыкалық аспаптардың көрмесі | 3.1.Презентация | 1.3.1.1 Өзінің жұмысын(эскиз, бұйым және т.б.) қарапайым тәсілдермен таныстыру | |||
4 тоқсан | |||||||
26 | 1 | Тағам және сусын | Өрнектегі ырғақ және тоқыма дегеніміз не? | 2.1 Қоршаған ортаны бейнелеу | 1.2.1.1 Қоршаған ортадағы белгілі бір визуалды элементтерді қарапайым тәсілдермен бейнелеу | ||
27 | 2 | Көкеністер мен жемістерден ою-өрнектердің баспалары | 2.1 Қоршаған ортаның бейнелері | 1.2.1.1 Өз идеялары мен сезімдерін қарапайым тәсілдермен көрсету үшін, қоршаған ортадағы белгілі бір визуалды элементтерді қолдану | |||
3.3 Жұмысты талқылау және қорғау | 1.3.3.1 Шығармашылық жұмысын түсіндіру | ||||||
28 | 3 | Жемістер концерті -1 (матадан аппликация) | 2.3 Дайындау технологиялары | 1.2.3.1 Қарапайым тәсілдермен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру | |||
2.4 Қауіпсіздік техникасын сақтау | 1.2.4.1 Қауіпсіздік техникасын сақтап, материалдарды және құралдарды қолдану | ||||||
29 | 4 | Жемістер концерті -2 (матадан аппликация) Жұмысты аяқтау | 2.3 Дайындау технологиялары | 1.2.3.1 Қарапайым тәсілдермен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру | |||
2.4 Қауіпсіздік техникасын сақтау | 1.2.4.1 Қауіпсіздік техникасын сақтап, материалдарды және құралдарды қолдану | ||||||
30 | 5 | Жемістер ассортиі (пэчворк) | 2.3 Дайындау технологиялары | 1.2.3.1 Қарапайым тәсілдермен материалдарды және компоненттерді өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру | |||
2.4 Қауіпсіздік техникасын сақтау | 1.2.4.1 Қауіпсіздік техникасын сақтап, материалдарды және құралдарды қолдану | ||||||
31 | 6 | Дені саудың – жаны сау | Сұлбалар (силуэт) | 1.3 Шығармашылық идеяларды дамыту | 1.1.3.1 Шығармашылық идеялары мен сезімдерін (көңіл-күйі, мінезі) өнердің суреттеу құралдармен көрсету | ||
32 | 7 | Ойлан және құрастыр | 2.3 Дайындау технологиялары | 1.2.3.2. Айқындалған материалдармен (ермексаз, қолданыстан шыққан, қағаз материалдары және т.б.)қарапайым көлемді пішіндерді жасау | |||
2.4 Қауіпсіздік техникасын сақтау | 1.2.4.1 Қауіпсіздік техникасын сақтап, материалдарды және құралдарды қолдану | ||||||
33 | 8 | Өнер фестивалі | 3.1.Презентация | 1.3.1.1 Өзінің жұмысын(эскиз, бұйым және т.б.) қарапайым тәсілдермен таныстыру | |||