КТП — Познание мира — 2 класс — на русском — вариант 2

№

Сквозная тема

Раздел

Подраздел

Цели обучения

Количество часов

Дата

1

Все обо мне

Я и общество

1.1 Моя семья

2.1.1.4 определять структуру семейных потребностей в предметах потребления и источники их поступления на основе наблюдений и опроса

2.1.1.2 объяснять этические нормы своей семьи на основе примеров

1

2.1.1.4 определять структуру семейных потребностей в предметах потребления и источники их поступления на основе наблюдений и опроса

2.1.1.2 объяснять этические нормы своей семьи на основе примеров

1

1.5 Права и обязанности

2.1.5.1 на основе примеров из своей жизни различать права, обязанности и ответственность

1

1.5 Права и обязанности

2.1.5.1 на основе примеров из своей жизни различать права, обязанности и ответственность

1

2.1.5.2 объяснять значимость служения обществу

1

1.1 Моя семья

2.1.1.3 определять общественные этические нормы на основе изучения различных источников

1

2.

Моя семья и друзья

Я и общество

1.1 Моя семья

2.1.1.1 составлять словесный портрет членов семьи на основе материалов семейного архива

1

2.1.1.2 объяснять этические нормы своей семьи на основе примеров

1

3.5 История Казахстана: независимость, государственность и патриотизм

2.3.5.3 объяснять значение дружбы народов Казахстана

1

3.

Моя школа

Я и общество

1.2 Школа и школьное сообщество

2.1.2.1 объяснять виды и функции учебной и внеучебной деятельности в школе;

1

2.1.2.2 определять структуру и функции членов школьного сообщества

1

2.1.2.3 объяснять коллективные, групповые и межличностные нормы поведения в школьном сообществе

2.1.2.4 давать характеристику своему классу

1

4.

Мой родной край

Природа моей страны

1.3 Моя малая Родина

2.3.5.2 на основе наблюдений определять сферу применения государственных символов Республики Казахстан

2.1.3.1 описывать и изображать достопримечательности своей местности на основе собственных исследований

1

2.1.3.1 описывать и изображать достопримечательности своей местности на основе собственных исследований

2.1.3.2 показывать на карте Казахстана крупные реки и озера, города, дороги, свою область

1

Я и общество

1.4 Здоровье и безопасность

2.1.4.3 различать виды транспорта и знать об их назначении

1

2.1.4.2 объяснять правила безопасного поведения в повседневных ситуациях в общественных местах.

1

5.

В здоровом теле – здоровый дух

Я и общество

1.2 Школа и школьное сообщество

2.1.2.1 объяснять виды и функции учебной и внеучебной деятельности в школе

1

1.4 Здоровье и безопасность

2.1.4.1 определять различия между здоровой и нездоровой пищей на основе различных источников

1

2.1.4.2 объяснять правила безопасного поведения в повседневных ситуациях в общественных местах.

1

6

Традиции и фольклор

В потоке истории

1.6 Праздники

2.1.6.1 объяснять значение национальных и государственных праздников Республики Казахстан по выбору

1

2.1.6.1 объяснять значение национальных и государственных праздников Республики Казахстан по выбору

1

2.3.1.2 описывать древние города и памятники на основе изучения различных источников

1

3.1 Древние культуры и цивилизации

2.3.1.1 определять разницу между присваивающим и производящим хозяйством на основе наглядного материала

1

3.3 Важные события в истории Казахстана

2.3.3.1 описывать особенности Ботайской культуры

3.2 Исторические корни Казахстана

2.3.2.1 на основе изучения наглядных материалов описывать образ жизни гуннов

3.4 Выдающиеся исторические личности и деятели культуры

2.3.4.1 рассказывать о вкладе аль-Фараби в развитие науки

1

7.

Окружающий мир

Природа моей страны

2.1 Ориентирование на местности

2.2.1.1определять стороны горизонта по компасу

1

2.2 Климат и погода

2.2.2.1 анализировать положительные и отрицательные характеристики погоды для жизни и хозяйственной деятельности людей

1

2.3 Природные условия и их влияние

2.2.3.1 определять хозяйственное значение крупных природных объектов (гор, равнин, озер и рек)

1

2.2.3.2 анализировать положительные и отрицательные стороны природных условий своей местности (рельеф, климат, растительный и животный мир, водные объекты)

1

2.2.3.3 классифицировать неблагоприятные и опасные явления природы

8.

Путешествия

Природа моей страны

2.4 Туризм

2.2.4.1 различать основные виды туризма по целям

2.2.4.2 на основе исследования определять объекты для развития различных видов туризма в Казахстане;

2.1.3.1 описывать и изображать достопримечательности своей местности на основе собственных исследований

1

1.3 Моя малая Родина

3.1 Древние культуры и цивилизации

2.3.1.2 описывать древние города и памятники на основе изучения различных источников

1

2.4 Туризм

2.2.4.3 описывать особенности туристских объектов

1