КТП — Художественный труд — 4 класс — на русском — вариант 1

1 четверть

1

1

Моя Родина –Казахстан

Красота родной земли 1

1.3 Развитие творческих идей

4.1.3.1

Передавать творческие идеи и чувства (эмоциональное состояние, характер) комбинируя разные техники работы

2

2

Красота родной земли 2

3.3 Обсуждение и защита работы

4.3.3.1

Оценивать творческую работу в соответствии с критериями, вносить предложения об улучшении творческой работы.

3

3

Казахский национальный костюм 1

1.2 Знание и понимание искусства, культуры и традиций.

2.3 Технологии изготовления

4.1.2.2

Определять и описывать национальные особенности прикладного искусства казахского народа и народов мира

4.2.3.4

Использовать элементы казахской национальной культуры при создании творческих работ

4

4

Казахский национальный костюм 2

2.3 Технологии изготовления

4.2.3.1

Измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять определенный ряд материалов и компонентов, соблюдая точность

5

5

Человеческие ценности

Любовь к семье

3.2. Анализ подходов в искусстве

4.3.2.1

Сравнивать и сопоставлять выразительные средства и материалы исполнения различных произведений искусства, используя специальную терминологию

6

6

Подарок другу

2.3 Технологии изготовления

4.2.3.2.

Создавать объемные формы разными способами, комбинируя различные материалы (пластилин, бросовые, бумажные материалы) и техники

7

7

Уважение к старшим

1.2 Знание и понимание искусства, культуры и традиций.

4.1.2.1

Знать различные произведения искусства отечественной и мировой культуры и объяснять их особенности (жанр, техника исполнения, настроение)

8

8

Милосердие к животным

2.2. Материалы и техники выполнения творческих работ

4.2.2.1

Использовать и экспериментировать с самостоятельно выбранными инструментами и материалами (природные и искусственные), уверенно применяя более сложные приемы и техники

1.3 Развитие творческих идей

4.1.3.1

Предавать творческие идеи и чувства (эмоциональное состояние, характер) комбинируя разные техники работы

2 четверть

9

1

Культурное наследие

Наши истоки 1

1.3 Развитие творческих идей

2.3 Технологии изготовления

4.1.3.2

Отбирать информацию из различных источников для развития творческих идей (включая ИКТ)

4.2.3.4

Использовать элементы казахской национальной культуры при создании творческих работ

10

2

Наши истоки 2

2.3 Технологии изготовления

2.4. Соблюдение техники безопасности

4.2.3.1

Измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять определенный ряд материалов и компонентов, соблюдая точность

4.2.4.1

Использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности

11

3

Легенды казахского народа

1.2 Знание и понимание искусства, культуры и традиций.

4.1.2.2

Определять и описывать национальные особенности прикладного искусства казахского народа и народов мира.

12

4

Корабль пустыни

3.2. Анализ подходов в искусстве

4.3.2.1

Сравнивать и сопоставлять выразительные средства и материалы исполнения различных произведений искусства, используя специальную терминологию

13

5

Мир профессий

Мир профессий в картинах художников

1.3 Развитие творческих идей

4.1.3.1

Предавать творческие идеи и чувства (эмоциональное состояние, характер) комбинируя разные техники работы

14

6

Искусство в разных профессиях

3.1. Презентация

4.3.1.1

Презентовать свою работу (эскиз, изделие) творческими способами, объясняя основную идею и процесс, используя специальную терминологию

15

7

Профессии в портретах 1

1.4 Планирование

2.2 Материалы и техники выполнения творческих работ

4.1.4.1

Планировать процесс работы и правильно организовывать рабочее место

4.2.2.2

Предлагать оптимальное решение в применении материалов и выполнении работ

16

8

Профессии в портретах 2

2.2 Материалы и техники выполнения творческих работ

4.2.2.1

Использовать и экспериментировать с самостоятельно выбранными инструментами и материалами (природные и искусственные), уверенно применяя более сложные приемы и техники

3 четверть

17

1

Природные явления

Виды природных явлений

1.1 Знание и понимание окружающего мира

4.1.1.1

Определять и распознавать декоративные узоры (орнаменты) и формы, созданные природой и интерпретировать их в собственных работах

18

2

Создаем вулкан

2.3 Технологии изготовления

4.2.3.1

Измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять определенный ряд материалов и компонентов, соблюдая точность

19

3

Создаем вулкан

3.3 Обсуждение и оценка творческих работ

4.3.3.1

Оценивать творческую работу в соответствии с критериями, вносить предложения об улучшении творческой работы.

20

4

Пейзаж с грозой 1

1.2 Знание и понимание искусства, культуры и традиций.

4.1.2.1

Знать различные произведения искусства отечественной и мировой культуры и объяснять их особенности (жанр, техника исполнения, настроение)

21

5

Пейзаж с грозой 2

2.1. Изображения окружающего мира

4.2.1.1

Изображать визуальные элементы окружающего мира комбинируя различные техники и средства

22

6

Охрана окружающей среды

Тюльпан Грэйга

1.3 Развитие творческих идей

4.1.3.2

Отбирать информацию из различных источников для развития творческих идей (включая ИКТ)

23

7

Исчезающие животные Казахстана

2.2 Материалы и техники выполнения творческих работ

4.2.2.2

Предлагать оптимальное решение в применении материалов и выполнении работ

24

8

Филин

2.1. Изображения окружающего мира

4.2.1.1

Изображать визуальные элементы окружающего мира комбинируя различные техники и средства

25

9

Дерево жизни

1.1 Знание и понимание окружающего мира

2.2 Материалы и техники выполнения творческих работ

4.1.1.1

Определять и распознавать декоративные узоры (орнаменты) и формы созданные природой и интерпретировать их в собственных работах

4.2.2.1

Использовать и экспериментировать с самостоятельно выбранными инструментами и материалами (природные и искусственные), уверенно применяя более сложные приемы и техники

26

10

Филин на дереве

1.1 Знание и понимание окружающего мира

3.1. Презентация

4.1.1.1

Определять и распознавать декоративные узоры (орнаменты) и формы, созданные природой и интерпретировать их в собственных работах

4.3.1.1

Презентовать свою работу (эскиз, изделие) творческими способами, объясняя основную идею и процесс, используя специальную терминологию

4 четверть

27

1

Путешествие в космос

Космос сквозь объектив

1.1 Знание и понимание окружающего мира

4.1.1.1

Определять и распознавать декоративные узоры (орнаменты) и формы созданные природой и интерпретировать их в собственных работах

28

2

Космос вокруг нас

2.3 Технологии изготовления

2.4 Соблюдение техники безопасности

4.2.3.1

Измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять определенный ряд материалов и компонентов, соблюдая точность

4.2.4.1

Использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности

29

3

Космическая инсталляция

2.3 Технологии изготовления

4.2.3.2

Создавать объемные формы разными способами, комбинируя различные материалы (пластилин, бросовые, бумажные материалы)

4.2.3.3

Самостоятельно выбирать методы и способы выполнения художественной работы

30

4

Космическая инсталляция

2.3 Технологии изготовления

4.2.3.2

Создавать объемные формы разными способами, комбинируя различные материалы (пластилин, бросовые, бумажные материалы)

4.2.3.3

Самостоятельно выбирать методы и способы выполнения художественной работы

31

5

Путешествие в будущее

Связь времен

1.3 Развитие творческих идей

1.4 Планирование

4.1.3.1

Предавать творческие идеи и чувства (эмоциональное состояние, характер) комбинируя разные техники работы

4.1.4.1

Планировать процесс работы и правильно организовывать рабочее место

32

6

Архитектура будущего

2.2 Материалы и техники выполнения творческих работ

4.2.2.1

Использовать и экспериментировать с самостоятельно выбранными инструментами и материалами (природные и искусственные), уверенно применяя более сложные приемы и техники

33

7

Город будущего

2.3 Технологии изготовления

4.2.3.2

Создавать объемные формы разными способами, комбинируя различные материалы (пластилин, бросовые, бумажные материалы)

34

8

Из настоящего в будущее

3.1.Презентация

4.3.1.1

Презентовать свою работу (эскиз, изделие) творческими способами, объясняя основную идею и процесс, используя специальную терминологию