КТП — Художественный труд — 2 класс — на русском — вариант 2

1 четверть

1

1

Всё обо мне

Коробка с игрушками

1.1.Знание и понимание окружающего мира

2.1.1.1

Описывать и объяснять визуальные характеристики (цвет, форма, размер, фактура) объектов и явлений при изучении окружающего мира

2

2

Бумажные игрушки

2.3 Технология изготовления

2.2.3.1

Измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять материалы и компоненты различными способами

1.4 Планирование

2.1.4.1

Определять последовательность выполнения творческой работы

3

3

Подвижные игрушки

1.3 Выражение чувств и развитие творческих идей

2.1.3.2

Собирать информацию из определенных источников для развития творческих идей

3.2 Анализ подходов в искусстве

1.3.2.1

Обсуждать тему произведений и материалы выполнения работы

4

4

Игрушки оживают!

1.1 Знание и понимание окружающего мира

2.2.1.1

Изображать определенные визуальные элементы окружающего мира различными способами и средствами

3.3 Обсуждение и защита работы

2.3.3.1

Комментировать творческую работу и вносить предложения по ее улучшению

5

5

Моя семья и друзья

Мои любимые цвета

3.2.Анализ подходов в искусстве

2.3.2.1

Определять основные выразительные средства и материалы исполнения различных произведений искусства

6

6

С друзьями на природе

2.2.Материалы и техники выполнения творческих работ

2.2.2.1

Использовать и экспериментировать с инструментами и материалами (художественные, природные и искусственные), применяя различные приемы и техники

2.4.Соблюдение техники безопасности

2.2.4.1

Использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности

7

7

Натюрморт на нашем столе

1.2 Знание и понимание истории, культуры и традиций

2.1.2.1

Определять основные виды и жанры изобразительного искусства и описывать их отличительные особенности (характеристики)

1.3 Выражение чувств и развитие творческих идей

2.1.3.1

Передавать творческие идеи и чувства (эмоциональное состояние, характер) выразительными средствами искусства

8

8

Моя профессия

1.3 Выражение чувств и развитие творческих идей

2.1.3.1

Передавать творческие идеи и чувства (эмоциональное состояние, характер) выразительными средствами искусства

2 четверть

9

1

Моя школа

Книги с подвижными картинками

1.3 Выражение чувств и развитие творческих идей

2.1.3.2

Собирать информацию из определенных источников для развития творческих идей

10

2

Двигающиеся картинки

2.3 Технологии изготовления

2.2.3.1

Измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять материалы и компоненты различными способами

11

3

Необычные книжки

2.3 Технологии изготовления

2.2.3.1

Измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять материалы и компоненты различными способами

2.2. Материалы и техники выполнения творческих работ

2.2.2.1

Использовать и экспериментировать с инструментами и материалами (природные и искусственные), применяя различные приемы и техники

12

4

Книжка готова

3.3 Обсуждение и защита работы

2.3.3.1

Комментировать творческую работу и вносить предложения по ее улучшению

13

5

Мой родной край

Природа родного края

1.1.Знание и понимание окружающего мира

2.1.1.1

Описывать и объяснять визуальные характеристики (цвет, форма, размер, фактура) объектов и явлений при изучении окружающего мира

14

6

Обитатели родного края

2.2 Материалы и техники выполнения творческих работ

2.2.2.1

Использовать и экспериментировать с инструментами и материалами (художественные, природные и искусственные), применяя различные приемы и техники

15

7

Пернатые обитатели края

2.2.Материалы и техники выполнения творческих работ

2.2.2.1

Использовать и экспериментировать с инструментами и материалами (художественные, природные и искусственные), применяя различные приемы и техники

16

8

В мире животных

1.3 Выражение чувств и развитие творческих идей

2.1.3.1

Передавать творческие идеи и чувства (эмоциональное состояние, характер) выразительными средствами искусства

3.1. Презентация

2.3.1.1

Презентовать свою работу (эскиз, изделие), объясняя основную идею и процесс

3 четверть

17

1

В здоровом теле – здоровый дух

Мы тоже спортсмены!

1.1 Знание и понимание окружающего мира

2.1.1.1

Описывать и объяснять визуальные характеристики (цвет, форма, размер, фактура) объектов и явлений при изучении окружающего мира

18

2

Движение и искусство

1.2 Знание и понимание истории, культуры и традиций

2.1.2.1

Определять основные виды и жанры изобразительного искусства и описывать их отличительные особенности (характеристики)

19

3

Движение-путь к здоровью!

2.3 Технологии изготовления

2.2.3.2.

Создавать простые объемные формы определенными способами и материалами (пластилин, бросовые, бумажные материалы)

20

4

Здоровье человека.

3.2 Анализ подходов в искусстве

2.3.2.1

Определять основные выразительные средства и материалы исполнения различных произведений искусства

2.3 Технология изготовления

2.2.3.1

Измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять материалы и компоненты различными способами

21

5

Есть идея!

2.3 Технологии изготовления

2.2.3.1

Измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять материалы и компоненты различными способами

3.1 Презентация

2.3.1.1

Презентовать свою работу (эскиз, изделие), объясняя основную идею и процесс

22

6

Традиции и фольклор

Изучение традиций

1.2.Знание и понимание истории, культуры и традиций

2.1.2.2
Определять основные элементы (орнаменты, цвет, материалы) прикладного искусства народов Казахстана

23

7

Магический войлок

2.2 Материалы и техники выполнения творческих работ

2.2.2.1

Использовать и экспериментировать с инструментами и материалами (художественные, природные и искусственные), применяя различные приемы и техники

24

8

Украшаем костюм.

2.3.Технологии изготовления

2.2.3.1

Измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять материалы и компоненты различными способами

25

9

Создаем аксессуары.

2.3.Технологии изготовления

2.2.3.3

Использовать элементы казахской национальной культуры при создании творческих работ

3.1. Презентация

2.3.1.1

Презентовать свою работу (эскиз, изделие), объясняя основную идею и процесс

26

10

Создаем своими руками

2.3.Технологии изготовления

2.2.3.3

Использовать элементы казахской национальной культуры при создании творческих работ

3.1. Презентация

2.3.1.1

Презентовать свою работу (эскиз, изделие), объясняя основную идею и процесс

4 четверть

27

1

Окружающая среда

Пробуждение цветов

1.1 Знание и понимание окружающего мира

2.1.1.1

Описывать и объяснять визуальные характеристики (цвет, форма, размер, фактура) объектов и явлений при изучении окружающего мира

28

2

Весенние цветы

2.1.Изображения окружающего мира

2.2.1.1

Изображать определенные визуальные элементы окружающего мира различными способами и средствами

29

3

Светлячки

2.2 Материалы и техники выполнения творческих работ

2.2.2.1

Использовать и экспериментировать с инструментами и материалами (художественные, природные и искусственные), применяя различные приемы и техники

2.4.Соблюдение техники безопасности

2.2.4.1

Использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности

30

4

Такие разные птицы!

2.1.Изображения окружающего мира

2.2.1.1

Изображать определенные визуальные элементы окружающего мира различными способами и средствами

2.4.Соблюдение техники безопасности

1.2.4.1

Использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности

31

5

Путешествие

Путешествие начинается!

1.3 Выражение чувств и развитие творческих идей

2.1.3.1

Передавать творческие идеи и чувства (эмоциональное состояние, характер) выразительными средствами искусства

32

6

Путешествие продолжается! Как работают колеса и оси?

2.2 Материалы и техники выполнения творческих работ

2.2.2.1

Использовать и экспериментировать с инструментами и материалами (художественные, природные и искусственные), применяя различные приемы и техники

33

7

По морям, по волнам.

2.3 Технологии изготовления

2.2.3.1

Измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять материалы и компоненты различными способами

34

8

Большое путешествие

2.3 Технологии изготовления

2.2.3.2.

Создавать простые объемные формы определенными способами и материалами (пластилин, бросовые, бумажные материалы)

3.1.Презентация

1.3.1.1

Презентовать свою работу (эскиз, изделие и др.) простыми способами